Aprendizajes 2009

Este año hemos graduado la cuarta generación de estudiantes del Magíster en Psicología de las Organizaciones de la Adolfo Ibáñez , que tiene como uno de sus ejes articuladores el desarrollo y certificación de competencias personales para el alto desempeño. Realizando una revisión reflexiva con el equipo académico hemos levantado lo que han sido nuestros principales aprendizajes 2009 y me permito compartirlos pues nuestro desafío de formar personas técnicamente innovadoras y personalmente integradas es exactamente igual al que enfrentan las áreas de gestión de personas en las organizaciones. Los aprendizajes centrales han sido: - La total convicción en el aprendizaje experiencial encarnado . Si no se experiencia, no existe. Si no se encarna es sólo intelecto. Sin acción no hay aprendizaje. - La gestión de la diversidad aporta muchas ventajas a los equipos y tiene límites culturales y generacionales, pues requiere de la flexibilidad y aceptación de los integrantes de los mismos. - En e...